Jak modifikovat výuku žáků s tělesným postižením a zdravotním oslabením v průběhu distanční výuky, jaké zvolit metody a formy podle jednotlivých stupňů podpory? Dozvíte se, jakou roli může mít za těchto podmínek asistent pedagoga. Ukázky z žákovských kazuistik, příklady a řešení úkolů.



Lektorky: Mgr. Markéta Benoniová a PhDr. Dušana Chrzová