Tento webinář volně navazuje na webinář Formativní hodnocení, který proběhl dne 12. 2. 2020 (komu unikl, může se na něj zpětně podívat na https://digifolio.rvp.cz/view/view.php?id=16280). Společně budeme řešit témata, která s tématem webináře úzce souvisejí. Jednak se podíváme na souhrn doporučení pro zavádění formativního hodnocení do praxe školy. To, jak sbírat důkazy o učení jednotlivých žáků, abychom se nezahltili prací, spočívá především v tom, že to žáky naučíme a oni si pak sami budou tyto důkazy sbírat, třídit a průběžně s nimi pracovat, což bude řešit druhá část webináře zaměřená na žákovská portfolia. A to, aby žák dopředu věděl, za co a jak bude hodnocen, bude předmětem části zaměřené na kritéria hodnocení a kriteriální rámce pro hodnocení žáků.

Lektor: Mgr. Jiří Hruška

Podrobnosti k webináři včetně prezentace lektora: https://digifolio.rvp.cz/view/view.php?id=17106