Jaké gramatické jevy ovlivňuje nedostatečné rozlišování slabík di, ti, ni X dy, ty ny?

Strukturované aktivity pro rozvoj rozlišování měkkosti či tvrdosti slabik. Rozlišování krátkých a dlouhých samohlásek. Mgr. Petra Pšeničková, DiS. se tentokrát zaměřila na výuku českého jazyka v 1. a 2. ročníku ZŠ.

Podrobnosti k setkání včetně prezentace lektorky a dalších užitečných odkazů nabízíme v modulu Digifolio: https://digifolio.rvp.cz/view/view.php?id=13420