NPI
Vedeme školu
Metodický portál RVP.CZ
Zapojme všechny
Digitalizace vzdělávání
Revize RVP
EduRevue
MojeEdu
Materiály do výuky
Odborné články
Webináře
Další
Katalog EMA
Spomocník
Digifolio
Blogy
Profil Škola21
Profil Učitel21
Evaluační nástroje
Gramotnosti pro život
Přihlásit
Staňte se součástí
Přihlásit se do portálu
Zapomněli jste heslo?
Nebo přes
Nemáte svůj účet?
Nebojte se
registrovat
Materiály do výuky
Odborné články
Webináře
Další
Spomocník
Blogy
Digifolio
Pro výuku
Odborné články
Materiály do výuky
Webináře
Katalog EMA
Spomocník
Gramotnosti pro život
Komunita
Blogy
Digifolio
Evaluace
Profil Škola21
Profil Učitel21
Evaluační nástroje
Archiv
Wiki
Diskuze
E-learning
AudioVideo
Burza
Obrázky
Galerie
Pospolu
Pohyb a výživa
Hodina pohybu navíc
Evropské jazykové portfolio
Tento modul byl archivován. Vkládání a editace obsahu není možná.
Úvodní strana
Všechna videa
Info
Audio a video soubory s klíčovým slovem seminář HoP
Zoo - soubor posilovacích cviků
Vložil/a:
Ing. Marek Drahovzal
01. 06. 2016
00:03:34
4
9138
x
Martin Kafka – shrnutí za rugby
Vložil/a:
Ing. Marek Drahovzal
01. 06. 2016
00:37:33
5
4357
x
Závěrečná diskuse
Vložil/a:
Ing. Marek Drahovzal
01. 06. 2016
00:15:49
0
3347
x
Ivan Pelikán – shrnutí za volejbal
Vložil/a:
Ing. Marek Drahovzal
01. 06. 2016
00:30:40
0
4537
x
Radim Pernický - shrnutí za házenou
Vložil/a:
Ing. Marek Drahovzal
01. 06. 2016
00:13:32
0
3787
x
Radek Křivinka – Zdeněk Vojta – diskuse o možnostech a příležitostech...
Vložil/a:
Ing. Marek Drahovzal
01. 06. 2016
00:15:25
0
3508
x
Radek Křivinka – Zdeněk Vojta – shrnutí za úvod do bruslení
Vložil/a:
Ing. Marek Drahovzal
01. 06. 2016
00:27:33
0
3785
x
Antonín Plachý - obecné poznatky z evaluace na základě rozboru...
Vložil/a:
Ing. Marek Drahovzal
01. 06. 2016
00:42:00
0
3705
x
Michal Ježdík – obecné poznatky z evaluace a basketbalové sh...
Vložil/a:
Ing. Marek Drahovzal
01. 06. 2016
00:27:23
0
4456
x
Dr. Malý – úvod za ČUS
Vložil/a:
Ing. Marek Drahovzal
01. 06. 2016
00:01:54
0
3741
x
Celkem: 10
Ochrana osobních údajů
Národní pedagogický institut České republiky © 2025